Meine Deine Unsere Geschichten. Multiperspektivität und Interkulturelles Geschichtslernen in der Jugendgeschichtsarbeit. Eine Handreichung Weiterlesen über Meine Deine Unsere Geschichten. Multiperspektivität und Interkulturelles Geschichtslernen in der Jugendgeschichtsarbeit. Eine Handreichung
Schwanenwerder im Nationalsozialismus. Ein Inselrundgang. Weiterlesen über Schwanenwerder im Nationalsozialismus. Ein Inselrundgang.
Historisch denken Lernen - Welterschließung statt Epochenüberblick. Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe. Studien zur Bildungsgangforschung, Band 21 Weiterlesen über Historisch denken Lernen - Welterschließung statt Epochenüberblick. Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe. Studien zur Bildungsgangforschung, Band 21
Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen Weiterlesen über Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen
Kreative und innovative Methoden. Geschichtsunterricht einmal anders Weiterlesen über Kreative und innovative Methoden. Geschichtsunterricht einmal anders
"wir waren - wir sind - wir werden sein!" Brandenburger Geschichte(n) erforschen. Eine Arbeitshilfe für junge Menschen. Weiterlesen über "wir waren - wir sind - wir werden sein!" Brandenburger Geschichte(n) erforschen. Eine Arbeitshilfe für junge Menschen.
Und jetzt?! ...die Geschichte geht weiter und du bist ein Teil davon. Begleitheft zum Filmclip mit DVD Weiterlesen über Und jetzt?! ...die Geschichte geht weiter und du bist ein Teil davon. Begleitheft zum Filmclip mit DVD
Spuren suchen. Helden: verehrt-verkannt-vergessen. Die Ergebnisse des Wettbewerbs. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten. Jugendliche forschen vor Ort. Weiterlesen über Spuren suchen. Helden: verehrt-verkannt-vergessen. Die Ergebnisse des Wettbewerbs. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten. Jugendliche forschen vor Ort.
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Weggehen - Ankommen, Migration in der Geschichte Weiterlesen über Weggehen - Ankommen, Migration in der Geschichte
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Jugendliche Inoffizielle Mitarbeiter (IM) am Beispiel des IM "Shenja" Weiterlesen über Jugendliche Inoffizielle Mitarbeiter (IM) am Beispiel des IM "Shenja"
Mehrheit, Macht, Geschichte - 7 Biographien zwischen Verfolgung, Diskriminierung und Selbstbehauptung - das Lesebuch Weiterlesen über Mehrheit, Macht, Geschichte - 7 Biographien zwischen Verfolgung, Diskriminierung und Selbstbehauptung - das Lesebuch
Nicht irgendwo, sondern hier bei uns! Materialien für Tutoren des Schülerwettbewerbes 'Alltag im Nationalsozialismus - Die Kriegsjahre in Deutschland' Weiterlesen über Nicht irgendwo, sondern hier bei uns! Materialien für Tutoren des Schülerwettbewerbes 'Alltag im Nationalsozialismus - Die Kriegsjahre in Deutschland'
9. November 1938 - 9. November 1988: Materialsammlung zum 50. Jahrestag der Reichspogromnacht in Spandau Weiterlesen über 9. November 1938 - 9. November 1988: Materialsammlung zum 50. Jahrestag der Reichspogromnacht in Spandau
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Spuren Suchen (Zeitschrift): Aufbegehren, Handeln, Verändern - Protest in der Geschichte und Ergebnisse des Wettbewerbs Weiterlesen über Spuren Suchen (Zeitschrift): Aufbegehren, Handeln, Verändern - Protest in der Geschichte und Ergebnisse des Wettbewerbs
Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus 1933-1945. Modelle für den Unterricht Weiterlesen über Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus 1933-1945. Modelle für den Unterricht
Führer EX - nach einer wahren Geschichte (CD-Rom ca. 100min. + Broschüre mit Begleitprojekten) Weiterlesen über Führer EX - nach einer wahren Geschichte (CD-Rom ca. 100min. + Broschüre mit Begleitprojekten)
Geschichte (be)greifen! - Jugendgeschichtstag in Sachsen - Tagungsdokumentation Weiterlesen über Geschichte (be)greifen! - Jugendgeschichtstag in Sachsen - Tagungsdokumentation
